Из них дети получают столько же информации, сколько из обучающих книг.
Чтение детских художественных книг с иллюстрациями дает детям такое же количество информации о предметах, как и специальные книги и для карточки для изучения слов, выяснили канадские исследователи. Результаты нового исследования опубликованы в журнале Frontiers of Psychology.
Часто педагоги и продавцы книжных магазинов советуют родителям покупать детям специальные книги словарного типа для изучения новых слов, отмечая, что они несут большую образовательную ценность и дают больше информации о предметах и явлениях. При этом иллюстрированные художественные книги родители обычно покупают просто для досуга. Однако в ходе нового исследования ученые выяснили, что чтение художественных книг с иллюстрациями вместе с детьми дает возможность детям получать столько же знаний о предметах и свободно их применять.
В ходе исследования ученые записывали, как мамы читают своим детям книги. В первый раз мамы читали книгу о животных, где история рассказывалась в картинках, во второй раз — книгу для изучения слов, где каждое животное изображалось на отдельной странице и пустом фоне в стиле специальных карточек для изучения слов. В каждой книге были сведения о шести разных животных.
Ученые выяснили, что во время чтения книг с картинками мамы использовали общий язык повествования точно так же, как и в книгах для изучения слов. Общий язык подразумевает, что мамы рассказывают детям о животных в целом, добавляют в повествование различные сведения о них, а не сосредоточивают внимание на конкретном животном. К примеру, рассказывая о белках, мамы могли приводить факты об этих животных: «белки любят прятать орехи». По словам ученых, есть большая разница между фразами «у этого жирафа длинная шея» и «у жирафов длинная шея». Во втором случае ребенок получает более общую информацию — «у всех жирафов длинна шея», это помогает детям получить полное представление о видах.
«Наши результаты имеют важное значение, так как показывают, что книги разных видов могут дать детям знания о мире, в том числе и книги с иллюстрированными историями», — отметила автор исследования, профессор Даниэла О’Нил.