Они плохо влияют на внимание, равновесие и координацию малыша.
Слишком долгое сидение в коляске или специальном успокаивающем кресле негативно влияет на развитие маленьких детей. Это препятствует развитию у них физических и умственных способностей, предупредила нейропсихолог из Великобритании Сэлли Годдард Блайт. Кресла и коляски для детей, особенно те, что направлены лицом вперёд, ограничивают движения и познавательные способности малышей, что может неблагоприятным образом отразиться на успеваемости в школе.
В Лондоне 13 марта 2014 года прошла конференция «А как же дети?», посвящённая тому, как первые три года жизни влияют на развитие маленьких детей: формируют их эмоциональное, физическое и психологическое здоровье. Директор Института нейрофизиологической психологии в Честере Сэлли Годдард Блат выступила на ней с докладом «Формирование мозга: как это связано с любовью?». По её мнению, кресла и коляски для детей могут быть опасны, если родители оставляют в них своих детей на длительное время. Вместо того, чтобы познавать мир и открывать новые вещи, ребёнок проводит много времени в статичном положении, что негативно отражается на развитии внимания, равновесии и координации.
«Внимание, равновесие и координация, развивающиеся в первые 36 месяцев жизни, — важные факторы, от которых зависит успеваемость в школе», — сказала нейропсихолог. Дети до трёх лет, которые проводят слишком много времени в зафиксированных позициях в креслах и колясках, как правило, в будущем плохо проявляют себя на экзаменах и тестах в школе, несмотря на то, что они могут быть очень умными, пояснила она. Развитие физических способностей тесно связано с умственным развитием маленьких детей.
Новое поколение родителей не знает, как использовать кресла и коляски для детей по назначению, прокомментировала миссис Годдард Блайт. Они оставляют там ребёнка, а сами занимаются своими делами. «Младенцам нужно давать возможность свободно двигаться и открывать мир, лежит ли он на животике, находится ли на ручках или резвится», — считает доктор. «Лучшая игровая площадка для ребёнка в первые месяцы жизни — это, во-первых, тело матери и, во-вторых, чистое одеяло, расстеленное на полу. Так малыш учится контролировать голову и шею, а потом самостоятельно переворачиваться и сидеть. Когда же его сажают в коляску, он этих возможностей лишается», — заключила она. Также, по мнению нейропсихолога, развитию маленьких детей угрожают планшеты и смартфоны, которые родители дают им поиграть, в то время как сами опять-таки решают свою проблемы. Физическая активность, такая как ползание, гораздо полезнее: она в будущем благоприятно влияет на координацию и способность к чтению, указала миссис Годдард Блайт.
Из кресел и колясок для детей наибольшую угрозу представляют такие, в которых малыш сидит лицом вперёд и спиной к родителям. В них у ребёнка нет с ними визуального контакта, который, как и другие составляющие социального общения, такие как пение или разговор, способствует физическому развитию маленьких детей, считает нейропсихолог. Более того, если дети не видят своих родителей, у них учащается сердцебиение, что может привести к дополнительному стрессу.
Джун О’Салливан, исполнительный директор Лондонского фонда развития ранних лет, считает, что: «Благополучие ребёнка начинается с позитивной привязанности к родителям, которые адекватны и ответственны. Если они понимают эмоции своего малыша и облекают его страхи в слова, ребёнку это даёт уверенность». Именно в ранние годы закладывается база для успеха в школе, среди друзей и в отношениях на всю взрослую жизнь, сказала она. Родителям стоит поощрять развитие своих детей и не оставлять их в креслах и колясках слишком долго.
